这段日子都在为自己办着升学的事情。那天大概是为了写Personal Statement，翻开了小学的那本毕业特刊。然后许多的回忆随着浅白的文字与图片倒流。
我和好学生
我看见自己小时候的画刊登在学生作品的彩艺栏，真感谢这本特刊，把我童年的蜡笔印迹留了下来。其实满意外的，还能在通讯录以外的页面看到自己的名字，我不是第一班的学生，也不算标清，所以在学术比赛栏上出现我的名字可说是难得呀！哎哟，有个反毒海报设计比赛的第三名耶! 第一名的是现在还有联络的许大慧。
画画还算可以，其他的什么讲故事唱歌演讲写作的比赛可就想都别想了，那些都是第一班的学生“包”完的。我记得我们常常给老师骂：“明明是第二班为什么和第一班的水准差那么多？！”
其实老师骂得没错，单单看特刊留下来的感言就可以比较了。
第一班的学生平均都写6-7行的感言；我们的最多也只有4行。第一班的学生都会放“光阴似箭”、“白驹过隙”、“骊歌既奏”、“日月如梭”、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。我想我们第二班当时会的大概也只有“光阴似箭”而已。不过我想第一班的大概后来都是理科生，因为千篇一律，只是换了字眼而已。我们第二班的还比较有创意，有的写喜欢图书馆包罗万象，还有写很开心有冷气课室的，还有写喜欢花园因为可以下棋的呢！真可爱！
后来脑子对这些第一班的好学生里出了会不会“小时了了大未必佳”的这个疑问...开始利用科技，在面子书寻找这些好学生的踪影。
林老师
比起那些儿时玩伴，我更想念那一位疼我的林老师。林老师是我4年级的地方研究老师，我“贞子”这个花名也是他先叫起的。你想想那时候我们这群小孩，怎么可能知道“贞子”是什么？他就告诉同学们那是电视机里爬出来的日本女鬼。就这样同学们都开始叫起这花名，“贞子，贞子的...”到了现在偶尔还会听到有人这样叫我，而每一次人家这样叫我，都会让我想起他。相信小孩都喜欢得到老师的独宠，而我在童年里，感谢也有一位疼我的林老师。
印象中我们最后一次见面,便是在一日游。那时候探望鸟园，他送了我和班长雪莉一枚钥匙圈。有没有在临走前留下赠言？为何没留张合照我都忘了...
如果有留下他的地址，能为他写写信，那该多好。然而现在留下的只有他送的那个钥匙圈，记忆中模糊但帅气的脸和“林老师”这个平凡的称号。
放学后的图书馆
除了林老师，另一个想念的莫过于学校的图书馆了。图书馆是我的天堂，放学后总要等妈妈来接我，往往都等到图书馆只剩下我一个人。我喜欢坐在地上靠着书架这种姿态来读书。那时候迷上的有马汉老师的童书，安徒生童话反而不是我的心头好。
对其他学生来说，图书管理员是一个很凶的阿姨，可是因为每次我都是最后一个离开，所以我和图书管理员混得很熟。常常陪她的两个女儿玩，一起做功课。毕业前我还特地用积蓄买了部傻瓜相机到图书馆和她们照相。她女儿还送了我一些我说不出名的小礼物。我把它们都保留到现在呢。
不知道阿姨现在怎么样了，两个妹妹又还好吗？
和姐姐用瓶子打篮球
我四年级随妈妈换工作而转校，姐姐那时六年级，就剩最后一年，所以选择继续待在旧学校直到毕业。那一年姐姐住在叔叔家，我们两姐妹见面的几率也少了。有一天，我也忘了为什么姐姐会在我学校，和我一起等妈妈来载。只是唯一的一次，我却把它记了起来。
那大概也是大家都回家了剩下我们。校园里除了校工就只有这两姐妹，我们在操场奔跑，在没有篮球的篮球场用水瓶玩起投篮，后来我还告诉姐姐我学校的鬼故事呢！那一天，两姐妹不亦乐乎。
暗恋的男孩
我还想潇洒地把小时候暗恋男孩的故事讲出来，呵呵！那是一位转校过来的男孩。我那年也是转校生，只是比他早了几个学期。他来之前我一直稳拿第一名的位子，后来他出现就成了班上第一；我就掉到第二了。照理来说，我应该生气讨厌他才对，却莫名的喜欢起他来。瘦小的他大概还比我瘦，看他背着大书包上楼都觉得很辛苦，后来新学年他又转学了，而我们当然也没有联络。但我连名字都还记得呢，可是科技那么发达，万一他真的看到这文章岂不是很尴尬？！所以还是不放名字了 。（明明是自己不够潇洒大方）
我很开心我把这些都记住了。
你大概不会明白，为什么得把回忆留下。
用一些文子，一些相片，一些物品温柔地将过去的留下。
我想，会不会有哪一位同学在这个时候翻起这本特刊，看到我那拍得不怎么好的相片而想起我呢？
